FOSBOS
Freising
Aktuelles
Geschichte und Politik aus erster Hand: Die Befreiung der Landshut 77 Aribert Martin an der FOSBOS Freising
Es war ein Geschichtsunterricht der besonderen Art, den die Schülerinnen und Schüler der FOSBOS Freising erleben durften. Aribert Martin, ehemaliges Mitglied der GSG 9, besuchte die Schule, um als Zeitzeuge von seinen Erfahrungen zu berichten.
Die Schülerinnen und Schüler der 12. und 13. Klassen hingen an Martins Lippen, als er von dem dramatischen Einsatz im Oktober 1977 erzählte, bei dem die GSG 9 das von Terroristen entführte Flugzeug “Landshut” befreite. Die zukünftigen Absolventen erfuhren nicht nur von den historischen Ereignissen, sondern bekamen auch einen Einblick in die psychologische Vorbereitung und in die Herausforderungen solcher Einsätze.
Herr Martins Besuch hat den Stoff lebendig gemacht und den Schülern gezeigt, dass Politik und Geschichte nicht nur in Büchern nachzulesen sind. Es gab nicht nur eine Lektion in Geschichte, sondern auch in Mut und Entschlossenheit. Martin betonte die Bedeutung von Selbstvertrauen und der Fähigkeit, schwierige Entscheidungen zu treffen – eine Botschaft, die bei den jungen Zuhörern sicherlich nachhallen wird.
Mit diesem Besuch hat die FOSBOS Freising ihren Schülern eine gute Erfahrung geboten, die das Verständnis für die Komplexität historischer Ereignisse und die Arbeit der Sicherheitskräfte vertieft hat.
ERASMUS+ für Lehrkräfte
Vom 18.3.-22.3. durfte Frau Schaller an einer Forbildung über Erasmus+ in Dublin teilnehmen.
„Be a Great Teacher, Be Your Best Self“.
Die Inhalte boten sehr viele Impulse im Unterricht kurze Meditationen oder Entspannungsübungen einzusetzen. Zudem war der Austauch, nicht nur international sondern auch mit Kollegen aus anderen Bundesländern sehr wertvoll.
ERASMUS+ für Lehrkräfte
Kerstin Schmidbauer besuchte in Italien eine Fortbildung zur Multimedialen Lernumgebung: Moderne Technologien als Anreicherung für Lehr- und Lernprozesse.
Unser Alltag und unsere Gesellschaft lebt in einer multimedialen Umgebung, die auch von den Schülern nicht fernbleibt. Als weiterbildende Schule wollen wir die mannigfaltigen Möglichkeiten dieser Technologien auch für unsere Schüler sinnvoll im Unterricht integrieren und damit die Lern- und Lehrprozesse positiv und wertbringend untermauern. Durch einen interkulturellen Austausch in Italien im Rahmen eines Seminars zum Thema KI im Unterricht wurde hierfür ein tragfähiges Fundament erschaffen.
