FOSBOS
Freising
Aktuelles
Öffnungszeiten in den Sommerferien
| Zeitraum | Uhrzeit | |
|---|---|---|
| Mo. – Do. | 03.08. – 06.08.2026 | 8:00 – 15:00 Uhr |
| Fr. | 07.08.25 | 8:00 – 12:00 Uhr |
| Mo. – Fr. | 10.08. – 14.08.2026 | 8:00 – 12:00 Uhr |
| Mo. – Fr. | 17.08. – 04.09.2026 | geschlossen |
| Mo. – Do. | 07.09. – 10.09.2026 | 8:00 – 15:00 Uhr |
| Fr. | 11.09.2026 | 8:00 – 12:00 Uhr |
| Ab Mo. | 14.09.2026 | normale Öffnungszeiten |
Abgabe der Abschlusszeugnisse für Realschüler, Wirtschaftsschüler und M10-Schüler:
Nur am Montag, 27.07. und Dienstag, 28.07.2026 zu den Öffnungszeiten
Abgabe der Zeugnisse mit Oberstufenreife und Jahreszeugnisse:
Nur am Montag, 03.08.2026 von 8:00 bis 12:00 Uhr
NEU ab dem Schuljahr 2026/27
für alle Schülerinnen und Schüler der 11.-ten Klassen
LERNCOACHING
Du leidest unter Lernblockaden, schulischen Misserfolgen oder mangelnder Selbstorganisation?
Die Lerncoaches der Schule beraten dich gerne!
So läuft es ab:
- Wir schauen uns gemeinsam an, wie du lernst.
- Du erarbeitest dir Lernstrategien, die zu dir passen.
- Du lernst, deine Lernprobleme selbst zu lösen.
- Lerncoaching hilft dir, selbstständig und sicher zu werden.
Wir unterstützen dich dabei, deinen Weg zum erfolgreichen Lernen zu finden, dich zu organisieren und motiviert zu bleiben –
Melde dich bei uns!
Ulli Karl
Simone Bender
Andrea Kaiser
Anna Hemmerich
Schreibe uns gerne per Teams oder E-Mail an:
Entdecke die Faszination MINT – unser neuer Werbespot ist online
Im Rahmen seines Seminars hat unser Schüler Florian Popp (F13IW) einen spannenden und kreativen Werbespot zu den MINT-Fächern entwickelt. Mit diesem Video möchten wir Begeisterung für Technik wecken, Neugierde fördern und zeigen, wie vielfältig der Technikbereich an unserer Schule ist.
Schul-Blog
„Das Crazy im Gepäck“: FOSBOS Freising feiert Spitzenleistungen und starke Gemeinschaft
Mit zwei festlichen Abschlussfeiern verabschiedete die FOSBOS Freising am 7. und 8. Juli ihre Absolventinnen und Absolventen der 12. und 13. Klassen. Im Mittelpunkt standen herausragende schulische Leistungen, gesellschaftliches Engagement und die besondere Stärke der Schulgemeinschaft.
Gleich drei Abiturientinnen und Abiturienten erreichten die Bestnote 1,0 im Allgemeinen Abitur: Luisa Littel, Johanna Kund und Matteo Gabriel. Schulbester der 12. Klassen wurde Daniel Schwarz aus der BOS Wirtschaft, der im Fachabitur ebenfalls die Traumnote 1,0 erzielte. Darüber hinaus begeisterte er die Gäste mit seinen musikalischen Beiträgen am Klavier.
In ihren Ansprachen ermutigten Schulleiter Christian Oswald und SMV-Vertreterin Julia Zwingler die Absolventinnen und Absolventen anhand eines ungewöhnlichen Tieres mit versteckten Talenten – des Wombats –, ihre individuellen Stärken zu erkennen und ihren eigenen Weg selbstbewusst zu gehen. Das Motto der Besten-Ehrung, „Das Crazy im Gepäck“, stand dabei für die Überzeugung, dass jeder Mensch besondere Fähigkeiten mitbringt, die ihn einzigartig machen.
Neben den schulischen Erfolgen würdigte die Schule auch ehrenamtliches Engagement bei Feuerwehr, Bayerischem Roten Kreuz, Vereinen und sozialen Projekten. Die FOSBOS Freising machte damit deutlich, dass Verantwortungsbewusstsein und Einsatz für die Gemeinschaft ebenso wichtig sind wie hervorragende Noten.
Für Begeisterung sorgte zudem eine kreative Aktion der F12T-Schüler Zsombor Faluba und Lukas Jaschniski. Mit ihren Sammelkarten im Pokémon-Stil rund um Lehrkräfte und Schulhund Barney lösten sie ein regelrechtes Sammel- und Tauschfieber an der Schule aus und unterstützten gleichzeitig die SMV. Als besondere Überraschung erhielt der Abschlussjahrgang zusätzlich eine exklusive Barney-Karte. Über einen NFC-Zugang führen die Karten außerdem direkt zum Ehemaligenverein FOSsilien und damit zu einem Netzwerk, das die Verbundenheit mit der Schule auch nach dem Abschluss stärkt.
Zu den Gratulanten zählten Oberbürgermeisterin Monika Schwind, Bürgermeister Nico Heitz, die weitere stellvertretende Landrätin Maria Lintl, Elternbeiratsvorsitzende Christina Mayer sowie der Vorsitzende des Ehemaligenvereins FOSsilien, Stefan Deschermeier, der den Ehrenpreis des Vereins an die diesjährige Schulbeste Luisa Littel (Schnitt vor Rundung: 0,80) überreichte.
Die Abschlussfeiern machten eindrucksvoll sichtbar, wofür die FOSBOS Freising steht: für hervorragende Bildungsabschlüsse, starke Persönlichkeiten, gelebte Gemeinschaft und ausgezeichnete Zukunftschancen. Als eine der wichtigsten Abiturschulen der Region verbindet sie hohe Bildungsqualität mit Praxisnähe, Berufsorientierung und einer außergewöhnlich starken Schulfamilie. Mit der nächsten „Attacke“, die auf ihrer Barney-Abschlusskarte steht – „Off the leash“ –, starten die Absolventinnen und Absolventen nun mit Zuversicht in Studium, Ausbildung und Beruf.
Ehrung der Schulbesten der 13. Klassen, inkl. Jahrgangs-Bester
Ehrung der Schulbesten der 12. Klassen
Schulradln 2026
Organisationsteam des Schulradelns
KI machts möglich: Erasmus+ Fortbildung in Florenz zum KI Tool Einsatz im Fremdsprachenunterricht
Zu oft muss Schule sich den Vorwurf machen, noch im digitalen Steinzeitalter zu stecken. Aber nicht mit uns! Um unseren Schüler (die im Umgang mit KI ja den Ruf haben, deutlich mehr up to date zu sein) auf möglichst vielfältige Weise die Möglichkeit zu geben, KI möglichst sinnvoll und zielgerichtet einzusetzen und für den Fremdsprachenunterricht zu nutzen, habe ich mich für eine Fortbildung zu diesem Thema in Florenz angemeldet. Denn zugegeben, auch mein Umgang mit KI ist nicht immer so gewinnbringend, wie er es sein könnte.
Zusammen mit Lehrern aus vielen verschiedenen Ländern haben wir alles ausprobiert, was ein modernes Klassenzimmer so hergibt und versucht, möglichst viel Gewinnbringendes für unsere Unterrichtsgestaltung auszuprobieren. Denn KI kann mehr als nur schnell Fragen zu beantworten und Datenmengen zusammenfassen. Und so erstellten wir Bilder, Texte, Videos, Podcasts und vieles mehr und tauschten uns über die Chancen und Probleme der modernen Unterrichtsgestaltung aus und versuchten herauszufinden, welche Möglichkeiten sich nicht nur für unsere Schüler, sondern auch für uns als Lehrer im gemeinsamen Lernen in einem KI gestützten Lernprozess bieten.
Für mich war es eine aufschlussreiche, informative und vor allem interessante Woche, die mir definitiv das Gefühl vermittelt hat, dass es immer lohnenswert ist, Neues auszuprobieren und der KI eine Chance zu geben. Ich freue mich darauf, einige der Ideen umzusetzen und im Englischunterricht einzusetzen.
Anna Hemmerich
